学習サポートの醍醐味

「北朝鮮が核実験をした記事がでていました。
核を持っていれば攻撃されないし、脅しにも使えるし、
いろいろ有利に物事を進められるかもしれないけど…
どう考えてもいい結果になるとは思えないです。」

ある日の生徒の学習報告の一部です。

当校の生徒は日々の学習をマイページというシステムで
報告してくれます。




時事問題の学習では日々の新聞記事から気になったことについて
感想を報告する、というのも学習の一つになります。

最初は簡単な感想で留まることも多いのですが、やっているうちに
どうしてそうなるのだろう、という疑問がそのまま放置されるだけでは
落ち着かなくなり、自らの調べ学習に発展していくこともあります。

前出の例はとても難しい内容で、この問題を解決できれば
ノーベル賞ものですが、それでも世の中でこの問題が
どのように捉えられているのか、ということを調べること
はできそうです。

私も気になっていろいろ調べてみましたが、ある女子高生は
自分のブログで、「核廃絶したあとのアイディアがなければ
無責任に核廃絶を唱えることはできない」と素朴な問題意識を
提示していました。

問題の是非はともかく、こうして、今の高校生が問題意識をもっていること、
真剣に考えていること、これがよりよい世の中を作っていくための
原動力になっていくことを期待して、今日もサポートに励んでいます。

インターハイスクールのHPはこちら




東京インターハイスクールのFBはこちら

続きを読む